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程老夫子搁下点名册,道:“今天呢,学一遍文章,是写‘莲’的。请将书本翻至第二十八页。”说着,便翻开书页,道:“这是濂溪先生周敦颐所作的《爱莲说》。当年,周敦颐与沈希颜、钱拓共游雩都罗岩,有诗刻石。然后呢,沈希颜在雩都善山与建濂溪阁,请周敦颐题词。于是,周敦颐便作了一篇《爱莲说》相赠,表明了他对莲花高洁坚贞的赞赏。”
诸位学生低头看书,暗自思忖:不是古诗词,而是短文哦!
程老夫子道:“老夫先将《爱莲说》朗诵一遍,然后,逐句讲解。”
学生乙道:“夫子,这不是古诗词,是不是不用背诵呢?”
程老夫子道:“这《爱莲说》虽然不是古诗词,但是篇幅短,所以,这是要求背诵的。”
学生丙道:“哇!这是短文呢!”
程老夫子道:“若是弄懂了,真正明白了,自然是记住了,那么,背诵一篇短文不是难事。”
诸位学生低头不语。
程老夫子一边捧着书册,一边诵道:“水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”说着,稍微停顿,道:“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!”
学生丁道:“这《爱莲说》听来也是琅琅上口呀!”
程老夫子道:“嗯,所以,背诵不是难事啊!好了,先来解说第一句,‘水陆草木之花,可爱者甚蕃’,就是水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。其中‘可爱’二字啊,虽然简单,却是包罗群芳,托物寄兴,可见其立言斟酌极妙啊!第二句是‘晋陶渊明独爱菊’,也许你们都听说过陶渊明喜爱菊花吧!”
学生戊道:“陶渊明自称五柳先生,喜爱菊花,才有‘采菊东篱下,悠然见南山’流传至今呢!”
程老夫子道:“嗯。第二句,就是晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。第三句是‘自李唐来,世人甚爱牡丹’,意思是从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。唐朝时期,国力强盛,疆域辽阔。其中,唐太宗被四夷各族尊为天可汗 。唐朝又借羁縻制度征调突厥、回鹘、铁勒、契丹、靺鞨、室韦等民族攻伐敌国,并允许其他藩属国学习自身的文化与制度,那时,唐朝声名远播
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